——政通小学第三期“我与校长共进午餐”活动
小寒已至，冬意渐浓，校园却暖意融融。为探索构建基于大数据的表现性评价实践路径，实现学校特色评价体系的有效闭环，1月9日，政通小学第三期“我与校长共进午餐”活动如约而至。
01 凝结汗水的邀请函
活动伊始，六年级九班刘熙瑞、五年级二班郭芷涵、六年级四班肖淋、二年级六班金思含四位同学欢欣鼓舞地递上了一份“校长有约”的邀请函。在政通校园里，每个同学都有机会通过自己的努力获得特色评价小卡片，并将积攒的小卡片兑换为政通币，就可在定期开展的担当小集市上兑换奖励。这份特殊的邀请函，便是同学们德智体美劳全面发展的物化成果。
02 成长路上的点灯人
党支部书记、校长黄金强亲切的话语点亮了同学们略带紧张的眼眸，他们很快便放下拘谨，共享美味“食”光，敞开心扉交流。“我学习英语找不到方向，该怎么办？如何练习书法才能变得优秀？面对小升初应该如何解压……”黄校长通过讲述儿时经历、历史人物故事，为同学们逐一解答困惑、揭秘“成长密码”。他寄语同学们：没有一帆风顺的人生，请坦然面对！关切的话语犹如一股股清泉沁入心田，给予同学们成长的信心与力量。
最后，黄校长为同学们送上了自己书写的书法作品，字里行间饱含着他对大家的谆谆嘱托和殷殷期盼。
一枝一叶总关情，半丝半缕显初心。“与校长共进午餐”活动不仅拉近了师生之间的距离，也为同学们学海扬帆、健康成长提供了精神动力。下一次校长有约，我们期待与你相遇。
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撰稿：张 学
视频：邹 绮
初审：于 丽
复审：陈雪杨
终审：黄金强
编辑：王 柳
负责部门：学生发展中心