插秧正当时 不负好时光
——政通小学插秧苗体验活动
近日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。为有效推动新时代劳动教育政策的深入贯彻落实，发挥劳动教育综合育人价值，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生的全面健康成长，5月11日，政通小学开展了插秧苗体验活动，温江区劳动实践课程教研员戴黎老师莅临现场。
“手把青秧插满田，低头便见水中天。”热闹非凡的锣鼓声、欢天喜地的秧歌舞、声情并茂的朗诵声，为插秧苗体验活动徐徐拉开了帷幕。
戴老师亲切致辞，她为孩子们阐述了劳动教育的深远背景，鼓励孩子们积极参加家庭、学校、社会各方面的劳动，养成良好的劳动习惯和品格。黄金强校长为孩子们介绍了插秧的“三部曲”，将标绳、分苗、插秧的技术要领进行逐一讲解。孩子们听得聚精会神，迫不及待地想要一试身手。孩子们左手持秧苗，右手将秧苗插入田中，用心呵护着每一颗秧苗，比对着每一颗秧苗之间的间距，将学习到的插秧知识内化于心、外化于行。经过大家的共同努力，一片绿油油的秧苗迎风招展，劳动的喜悦涌上了每个孩子的心头，生动可感的文章从孩子们的笔尖缓缓流淌。
“老师，我好像抓到了什么？”孩子们惊喜地叫道。原来学校在稻田里放养了泥鳅，来改善农田的生态环境。活动结束后，戴老师参观了学校正在建设中的农耕文化馆，她指出文化馆的建设，对孩子们了解过去生活的艰辛，珍惜现在的幸福生活，具有深远的意义和影响。让每一块土地，每一个角落，每一面墙壁，都成为劳动教育的独特表达载体，政通小学正在努力地进行着。
习近平总书记说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。一直以来，政通小学坚持把劳动教育纳入人才培养的全过程，将教育教学与生产劳动、社会实践相结合，充分利用校园资源，开展丰富多彩的劳动实践活动，让学生从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，在实践中锻炼，在锻炼中体验，在体验中成长。
少年的肩，
应当担起禾下乘凉梦，
一俯一仰耕耘之间，
一点一滴汗水之间，
收获一份成长，
承担一份重任！
撰稿：张 学
审核：罗 霞
编辑：刘 鹏